Taller de Monitoreo Estratégico III

Día tres

Hoy tuvimos la gran oportunidad de escuchar a la compañera Susana Chiarotti Boero, directora del Programa de Monitoreo de CLADEM, platicarnos sobre la importancia de hacer el trabajo de monitoreo. Fue clara: monitoreamos para ganar! Tenemos que ver el monitoreo como una herramienta política, cuyo objetivo principal es hacer de los derechos humanos de las mujeres una realidad; no una mera consultoría. Después de realizar los informes alternativos (ante la CDH, la CDN, la CEDAW, la CDESC) y el EPU para el Consejo de Derechos Humanos, nos corresponde trabajar para velar que los Estados cumplan con las recomendaciones de las comisiones. Susana nos compartió distintas estrategias que podemos utilizar para lograr ese objetivo. Convencimiento, Intercambio y Presión, son tres claves distintas de una misma ecuación. En el ámbito del convencimiento Susana compartió una idea que me parece puede ser muy efectiva en Puerto Rico: acercamientos diplomáticos. Enviar cartas y pedir reuniones a los cónsules a los que tenemos acceso (ya que en PR no hay embajadas) para denunciar violaciones de derechos humanos en nuestros hermanos países de América Latina y el Caribe. Me gustó mucho la idea, porque entre otras cosas nos provee un gran espacio de acción y solidaridad más allá de los límites de Puerto Rico.



Tuvimos también la oportunidad de escuchar a las compañeras CLADEMs de El Salvador, quienes han logrado un plan de incidencia (lo que se hace después de hacer el informe alternativo para las Comisiones de la ONU) exitoso , efectivo y abarcador. Bravo por ellas.

En la tarde, la compañera Rosario Cabana Pineda nos mostró la página web de CLADEM , con el gran número de recursos al alcance de un click. También vimos el grupo en Facebook. Ambos enlaces los pondré permanentemente en este blog para su fácil acceso. Como decimos en Cladem: "Sin mujeres, los derechos no son humanos". Así , les invito que cada vez que traten el tema de los derecho humanos, lo hagan desde una perspectiva de género de manera transversal. Utilicen los recursos de Cladem para sus trabajos de derechos humanos, ya sean en plan activista, jurídico o académico. Vale la pena.


Recursos de Cladem para el Monitoreo, aquí. Producciones y Materiales e Informes Alternativos (Informes sombra).

Unete a CLADEM en Facebook, aquí.

Taller de Monitoreo Estratégico II

Cladem
Lima, Perú

Día Dos

Hoy en la mañana nos acompañó el Prof. Abraham Siles para darnos una "Visión panorámica del Sistema Interamericano de Derechos Humanos (SIDH)", en particular, lo relativo a los derechos humanos de las mujeres.

En América, 32 Estados miembros de la Organización de Estados Americanos quedaron vinculados por la Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer, Convención de Belém do Pará. Bastantes años después, y ante el incumplimiento de los Estados, nació el Mecanismo de Seguimiento de la Implementación de la Convención Interamericanala Violencia contra la Mujer, Convención de Belém do Pará (MESECVI), Ya el Comité de Expertas (CEVI) del MESECVI produjo un informe hemisferico (que a pesar de confusiones al respecto, la compañera Susana Chiarottti , coordinadora del CEVI, aclaró que era el informe final) presenta el nivel de cumplimiento de los Estados con las obligaciones de la Belém do Pará. Puedes verlo aquí.

A media mañana, conocimos a Gaby Oré Aguilar, directora de programa del Center for Economic and Social Rights. Ella nos explicó, paso a paso (8 en total), la metodología de monitoreo que el CESR utiliza para evaluar el cumplimiento o incumplimiento de los Estados en cuanto a los derechos económicos y sociales. El instrumento es abarcador pero a la vez muy concreto. Tuvimos la oportunidad de hacer un ejercicio práctico sobre el derecho de las mujeres a una maternidad segura. Demostrando que los instrumentos de monitoreo pueden bien ser utilizados en Puerto Rico, nuestra compañera Irma Lugo Nazario (de CLADEM y Amnistía Internacional de Puerto Rico) y su grupo de trabajo aplicaron la metodología al asunto del acceso al aborto en Puerto Rico. Espero pronto tener la oportunidad de explicarles en persona cómo dichos instrumentos de monitoreo pueden ser utilizados por nuestras organizaciones no gubernamentales para exigir cumplimiento a nuestros gobiernos (tanto el local como el federal) con sus políticas para erradicar todo tipo de discrimen y violencia contra las mujeres. Como bien dijo Gaby Oré Aguilar, "esto es más arte que ciencia". Hay que ser creativas.


Puedes ver más documentos sobre MESECVI aquí; más información sobre el monitoreo del CESR, acá.

Mujeres hacen frente a educación sexista

El Comité de América Latina y el Caribe para la defensa de los Derechos de la Mujer inició campaña hoy

Por Inter News Service

San Juan- En medio de la ironía que significa la falta de apoyo a los programas universitarios sobre perspectiva de género, mientras la violencia contra las mujeres se dispara, el Comité de América Latina y el Caribe para la defensa de los Derechos de la Mujer (CLADEM) cree urgente promover una educación no sexista y de respeto a la diversidad.

Por eso, el CLADEM de Puerto Rico inició hoy una campaña para que la educación en las escuelas públicas del país sea una que construya relaciones de respeto, igualdad y cooperación entre los géneros y no reproduzca estereotipos, prejuicios e inequidades.

“Educación sexista se evidencia cuando se promueve el rol de las mujeres bajo el trabajo doméstico, que somos las mujeres las únicas responsables de cuidar los ancianos, los enfermos y hasta los animales en la casa y de mantener la higiene del hogar. Toda esta concepción se promueve desde el currículo escolar”, ilustró una de las portavoces de la entidad, María I. Báez Arroyo.

Virgen Cáceres, también miembro del CLADEM, señaló cómo en los currículos de ciencias se han incluido datos sobre enfermedades cardiacas a partir de estudios únicamente realizados a hombres, “por lo que los resultados en los hombres se generalizaban indiscriminadamente”.

Las portavoces del grupo también reconocen que las niñas sufren con mayor gravedad la falta de oportunidades educativas.

Mencionaron los matrimonios a edades muy tempranas, la maternidad adolescente, la violencia y los abusos sexuales, el trabajo infantil, el acceso difícil a los locales escolares y las tareas domésticas como algunas de las barreras que se interponen a la educación de las niñas latinoamericanas y caribeñas.

La campaña “Educación no sexista y antidiscriminatoria” busca, entonces, ser un espacio para aportar a una educación que promueva los derechos humanos de todas las personas, para una sociedad más justa, solidaria, equitativa y pacífica.

Como parte de esta campaña, se ha convocado a todos los estudiantes de escuela superior a un certamen de cartel, lírica y consigna con premio de hasta 600 dólares.

Han habilitado, además, un blog, una página en la red social Facebook y una biblioteca digital con materiales educativos, incluyendo vídeos de orientación a docentes para que las clases en las escuelas estén libres de prejuicios.

Las bases del concurso se pueden ver en el blog del CLADEM Puerto Rico (www.cladempr.wordpress.com) y la biblioteca digital está disponible en educación-nosexista.org.

Taller de Monitoreo Estratégico I

CLADEM
Lima, Perú

Día Uno

Ayer, comenzamos los talleres de monitoreo de derechos humanos acá en Lima. Nos acompañó la compañera Juana Kweitel de CONECTAS de São Paulo*. Nos explicó el Sistema Internacional de Derechos Humanos , tanto el convencional como el extra- convencional. Dentro del sistema convencional, discutimos la manera en que los Estados que han ratificado los tratados obligatorios (tales como el del Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial (1965); el del Comité para la Eliminación de la discriminación contra la mujer (1979) y el de la Abolición de la Tortura (1984)(ver todos, acá) tienen que rendir cuentas sobre su cumplimiento e incumplimiento a los mismos. Importante fue discutir el rol de los "informes sombra" o alternativos, con que las organizaciones podemos cuestionar los informes oficialistas del Estado en cuanto a derechos humanos. El reto vendría a ser lograr que esos informes sombra se conviertan en una agenda de trabajo y de activismo para las personas comprometidas con los derechos humanos.

En cuanto al sistema extra-convencional, tuvimos la oportunidad de explorar a fondo la nueva configuración de lo que antes se conocía como la Comisión de los Derechos Humanos de la ONU y que ahora, desde el 2006, conocemos como el Consejo de Derechos Humanos. Particular atención le prestamos al largo , y aparente tortuoso proceso, del Examen Periódico Universal (EPU). EL EPU es todo un reto para las organizaciones de derechos humanos, particularmente, porque no está muy del todo claro cómo podemos incidir de la manera más efectiva en el proceso. Pero tiene como muy positivo que al EPU se someten todos los Estados miembros, lo que no sucede dentro del sistema convencional.

Como puertorriqueñas, claro, nos tenemos que preguntar qué esfuerzos, de qué maneras podemos lograr que oportunidades como el EPU afecten favorablemente a las mujeres de Puerto Rico. También, y esto también es muy importante, ver cómo desde nuestro país, podemos colaborar para que las mujeres de América Latina y el Caribe vean fortalecida su voz a nivel internacional. Ya lo hemos venido haciendo uniéndonos a campañas internacionales a favor de las mujeres de Haití, República Dominicana, México, Honduras.... que Puerto Rico no sea país miembro de la ONU y que Estados Unidos se niegue a ratificar acuerdos importantes no debe detenernos. Somos parte del mundo.

* ONG internacional que se dedica a crear, cuidar e incentivar puentes de trabajos entre distintas regiones en pos de los derechos humanos.

Michelle

Muere otra mujer a manos de pareja

El incidente ocurrió en el Edificio 3, apartamento 24 del complejo Carolina Housing. (Para Primera Hora / Rafael Pichardo)
domingo, 5 de septiembre de 2010
Actualizado hace 14 horas
(creado 03:57 p.m.)
Primera Hora

Una vez más los tentáculos de la violencia de género llegaron hasta una joven madre puertorriqueña.

Hoy a las 3:35 de la tarde Michelle Delgado Cotto, de 30 años, recibió un balazo en la parte baja de la espalda, alegadamente a manos de su compañero sentimental identificado por la Policía como Luis Rodríguez, que le arrebató la vida horas después en el Centro Médico de Río Piedras.

Según informó la Policía, preliminarmente, la pareja tuvo una discusión que acabó en el violento incidente.

Laurie Rivera, hermana de Michelle, narró a Primera Hora que una vecina, en el complejo de vivienda Carolina Housing, la llamó para informarle que había escuchado una detonación proveniente de la casa de su hermana.

El incidente ocurrió en el Edificio 3, apartamento 24 del mencionado residencial.

“Me llamaron para decirme que había una situación y que Michelle estaba herida. La muchacha me dijo que escuchó una detonación”, narró Rivera con los ojos llorosos.

Laurie todavía estaba en el estupor que una noticia como ésta produce y con la incertidumbre de la situación médica de su hermana.

“No sé lo que pasó. Yo llegué y la encontré así. La encontré en la cocina tirada”, agregó la joven totalmente afectada.

Rivera acompañó a su hermana en la ambulancia desde el hospital de área de Carolina, doctor Federico Trilla, hasta el Centro Médico, a donde fue trasladada.

“Volvía de momento y se iba”, contó Rivera sobre el estado de conciencia de su hermana.

“Me dijo 'estoy bien'”, agregó Laurie que le comentó en susurro Michelle en un momento de lucidez.

Unas dos horas después de llegar a la institución hospitalaria Michelle falleció.

Michelle tenía dos niños uno de nueve años y otro de 13.

Rivera no sabe si sus sobrinos se encontraban en la residencia al momento de ocurrir la tragedia.

“Desconozco si estaban allí, pero cuando llegué encontré a mi sobrino mayor llorando”, manifestó Rivera.

Rivera comentó que conocía a Rodríguez pero que no podía precisar cuánto tiempo de relación tenía su hermana con éste. Sin embargo, aseguró que no era mucho.

“Lo conocía porque era su pareja pero ellos llevaban poco tiempo”, aseguró Rivera.

Rodríguez tras dispararle a Michelle huyó y se internó en un área boscosa cerca del residencial. Hasta el momento no ha sido ubicado.

La directora de la División de Violencia Doméstica, a nivel Isla, capitana Margarita George confirmó que Rodríguez tenía un grillete. Éste le fue colocado por un caso de Ley de Armas.

George no pudo confirmar si Rodríguez se quitó el grillete como se comentó informalmente en el hospital. Rodríguez fue descrito como delgado, de tez trigueña y tiene su cuerpo visiblemente tatuado.

Michelle es la víctima número 16 de violencia doméstica en lo que va de año.

Regalito dominguero

El regalito de hoy es mi promesa que de esta maravillosa ciudad saldré mejor preparada para darte, para darnos, una mano. ¡Llegaremos!


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dm

Fatal trato a mujeres lactantes

Andamos por Perú en felices gestiones feministas. Pronto les compartiré lo mucho que aprenderá en estos días fríos del Sur. Por ahora quiero copiarles la noticia de primera plana de Primera Hora, con la que se descubre el incumplimiento de varios patronos con las leyes relativas a la lactancia en el lugar de empleo. !!INTOLERABLE!!


Por las salas de lactancia
sábado, 4 de septiembre de 2010
Ivelisse Rivera Quiñones / Para Primera Hora
Hay temas que, aunque todos sabemos de lo que se trata -o al menos tenemos una idea de lo que son- no es hasta que nos tocan directamente que nos preocupamos por conocer las interioridades del mismo.

Eso me ocurrió con los cuartos de lactancia. Sabía que existían y ya. Conocía que el que me ofrece mi patrono es cómodo, limpio y privado.

No fue hasta que me tocó utilizar el del Cuartel General de la Policía, mientras me desempeñaba en mis funciones de periodista, que me preocupó lo que tienen, lo que no tienen y lo que establece la ley.

No pude evitar comparar el saloncito del periódico con el del cuartel. No me malentiendan, estoy clara en que no todos los cuartos serán como el de Primera Hora. Ahora, sí espero que todos ofrezcan unos elementos básicos que hagan la experiencia segura, privada y que no se ponga en riesgo el alimento del bebé y, por consiguiente, su salud.


La experiencia en el Cuartel General nos lanzó a una investigación. Visitamos seis instalaciones que cuentan con sala de lactancia para ver sus condiciones y si respetan el derecho de las madres lactantes de utilizarlos.

Un salón lúgubre

El cuarto de lactancia del Cuartel General parece que fue asignado solamente para cumplir con la Ley 155 de 2002, que obliga a las oficinas gubernamentales a tener un lugar destinado a estos fines.

La sala de lactancia, ubicada en el área de servicios médicos, es una antigua oficina, llena de archivos, con un viejo escritorio, un abanico de pedestal y hasta había un galón de pintura debajo del escritorio.

Como herramientas para garantizar la higiene, cuentan con un envase de hand sanitizer y un rollo de papel.

Sin acceso al cuarto

En la sala de emergencias del Centro Médico, la empleada de ASEM que me atendió no estaba segura de si había un salón de lactancia o no debido a la construcción que se realiza en el lugar.

Tras varios minutos de espera, y de discusión entre los guardias de seguridad para ver cuál de los dos me acompañaba, la empleada me indicó que entrara a la sala.

De camino nos encontramos con una enfermera que me comunicó que su supervisora, la señora Pastrana, le había dicho que el uso del salón era exclusivo para empleadas y pacientes.

Mi alegación de que estaba acompañando a un paciente cayó en oídos sordos.

Una sala práctica

Cuando hice el recorrido por el aeropuerto Luis Muñoz Marín, inicialmente pensé que nunca encontraría el lugar. Y es que en la Oficina de Ayuda al Viajero, la enfermería y hasta en el cuartel de la Policía, no sabían dónde estaba ubicado. Sin embargo, con una sola llamada la situación cambió.

No obstante, antes de que el retén del cuartel decidiera llamar a la Autoridad de los Puertos para verificar la localización, pareció que mi pregunta le hizo “gracia” a uno de los oficiales que estaba allí. Éste, al ver mi seriedad trató de “salvar la situación” diciendo que no sabía dónde era.

En mi recorrido hasta la terminal de American Airlines, donde ubica la sala, le pregunté a empleados de mantenimiento, de TSA y a varios maleteros y todos sabían dónde estaba. Esa respuesta positiva me sacó de la presunción errónea de que nadie sabía dónde está ubicado el lugar.

El cuarto está rotulado y, aunque no es vistoso, es muy práctico. Tiene todos los elementos necesarios para una extracción segura y hasta material de lectura educativo sobre la lactancia.

Carece de lavamanos

En el Registro Demográfico de la calle Quisqueya, en Hato Rey, el salón destinado para la lactancia está identificado y no tuve inconvenientes con los empleados para utilizarlo.

La salita tiene tres sillones y una butaca reclinable. También tiene una superficie que podría ser utilizada para cambiarle el pañal a un niño, como un asiento adicional, quizás para algún niño.

Está pintado de un color agradable y decorado con muñequitos.

Pero en lo que respecta a la higiene, lo único que califica como herramienta para la limpieza es un zafacón y unas bolsas plásticas para desechar pañales usados.

Al salir del cuarto, le pregunté a una empleada dónde podía lavar mis utensilios y me envío al baño que utilizan los visitantes.

El baño es clase aparte, el dispenser de jabón está roto. El jabón está sobre un lavamanos dentro de una botella plástica sin tapa. Los rollos de papel están colgados con alambre.

No hay ninguna superficie limpia donde se puedan colocar los utensilios en lo que se lavan.

“¿El salón de qué?”

En el Centro Judicial de San Juan, una empleada de la Secretaría de Relaciones de Familia y Menores se asombró con mi pregunta sobre dónde estaba ubicado el salón de lactancia.

Primero me dijo: “El salón de qué” y tras mi aclaración me soltó un “me cogiste”, como respuesta inmediata.
Cuando indagué si sabía quién me podía ayudar, se levantó de la silla y fue a preguntar. Regresó con una respuesta, “está en el quinto piso”. Efectivamente, está ubicado en el quinto piso, cerca de la enfermería. Es, de hecho, la enfermera la que tiene la llave para abrirlo.

Ella me preguntó: “¿Tú eres del público?” y acto seguido abrió la salita. Tras darme la instrucción de que no cerrara la puerta con seguro al salir, me dejó.

En éste la toma de electricidad es una extensión que cuelga desde el techo, tiene un sillón y literatura. También está adornado. Sobre una mesa hay un jabón, una crema de manos y unas toallitas húmedas. La puerta tiene un rótulo que lo identifica y te permite comunicar si está en uso o no.

En la segunda visita de Primera Hora, el cuarto ni siquiera tenía luz.

Lo que no falta es un registro que tienen que firmar todas las madres que lo utilizan.

Cabe destacar que la empleada a cargo del salón es muy amable.

Cuando encontramos el cuarto sin luz, ella se movilizó rápidamente para conseguirme otro espacio.

Lamentablemente, el sustituto fue otro salón también sin un lugar donde lavarme las manos. Éste, inclusive, tenía la pintura de las paredes escascarada.

Completo y agradable

Entrar al cuartito de lactancia de Plaza Las Américas es como entrar en la página de un cuento. La sala está pintada de amarillo con dibujos de flores y mariposas.

Tiene dos sillones, una mesita y un lavamanos con jabón y papel.

Al llegar al centro comercial, verifiqué en el directorio y pude localizar el salón identificado con el ícono de una madre con su niño en brazos en posición de lactancia.

Pasé por el área de información y la chica que me atendió me dio las instrucciones exactas para llegar.

En el camino le pregunté a un guardia de seguridad y éste también sabía de lo que le hablaba.

El salón tiene unas reglas de uso, en las que destaca que el tiempo máximo para utilizarlo debe ser 30 minutos para garantizarles el acceso a todas las madres necesitadas del lugar.

El salón se abre con llave desde afuera y son los guardias de seguridad los que permiten el acceso. Hay un intercom para llamar y solicitar que lo abran y un registro de las madres que lo utilizan.